Google CloudとSaaS版Canvas LMSの融合によるデータ駆動型教育環境の基礎構築：サイロのデータ統合からはじめる全学的取組み
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Google CloudとSaaS版Canvas LMSの融合によるデータ駆動型教 …
2 か月前
YouTube論文を読んでみよう
「生徒の“探究する力”をどう育む？探究学習のカリキュラム設計と授業デザイン」中高教員向けセミナーを4月24日（水）に実施
「生徒の“探究する力”をどう育む？探究学習のカリキュラム設計と授業 …
2024年4月2日
prtimes.jp
ICTを活用した早稲田大学での授業のデジタル化とデジタルトランスフォーメーション DX，ハイフレックス授業への展望 ー微積分の教育の事例ー 新井仁之（早稲田大学教育・総合科学学術院，教育学部数学科）
ICTを活用した早稲田大学での授業のデジタル化とデジタルトランスフ…
視聴回数: 1045 回2021年10月17日
YouTubeHitoshi Arai, 数理科学デジタルオープンレクチ…
インストラクショナルデザイン講座「効果的な学びの9つのプロセス」
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視聴回数: 1155 回2022年11月9日
YouTubeリープ【OCL】オシエル ch,
【仕事がもらえる無料ビジネススクール】これまでに10万人以上が学んだ / ビジネスで必要なスキルが全て学べる / 日本最大規模のビジネススクール / AIが苦手な5Pを学べ【マネクル】
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視聴回数: 10.9万 回2024年1月29日
YouTubePIVOT 公式チャンネル
Instructure Informational Video
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視聴回数: 5 回1 か月前
YouTubeVirginia Black
Canvas Tip: Editable Document Submission
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視聴回数: 1322 回2020年9月17日
YouTubeMs. Simpkins' Math Classrom
Canvas Learning Management System | Japanese
9 か月前
instructure.com
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MoeChakkaFire / issey：MUSIC VIDEO 『Zenless Zone Zero』Elle…
視聴回数: 9232.8万 回2024年7月23日
YouTube弌誠
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北海道大学「ハイブリッド型授業をはじめよう」講座PV
視聴回数: 862 回2022年9月29日
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How to use the classroom 1080WebShareName
視聴回数: 1119 回4 か月前
YouTubeふじさわch【ド素人からオンライン日本語講師】
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遠隔授業：MOODLEの基本的な使い方
視聴回数: 4209 回2020年4月26日
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第84回京都大学高等教育研究開発推進センター公開研究会「ピア・イン …
視聴回数: 2.6万 回2013年1月4日
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MOOC講座設計のためのインストラクショナル・デザイン
視聴回数: 2424 回2015年1月29日
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【プログラミング入門】クラスとインスタンスを1時間で完全マスター …
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オンライン学習管理システム「学認LMS」の紹介：コンテンツ・OSト …
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YouTube国立情報学研究所 - National Institute of Informa…
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「自分の学習を設計する」（放送大学番組PR BSキャンパスex特集）
視聴回数: 1133 回10 か月前
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事例発表2/3「信州型ユニバーサルデザインで学びの改革を支援します」…
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YouTubeNITS独立行政法人教職員支援機構
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【解説】教え方にはルールがある!? 「インストラクショナルデザイン」
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1人1台端末を活用した個別最適な学びの実現 ー授業外におけるオンラ …
視聴回数: 4263 回2024年8月7日
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「オンライン授業で学習者の思考を引き出す～高等学校での事例」白水 …
視聴回数: 1572 回2020年4月21日
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「最高のオンライン授業のつくり方」オンライン・セミナー（慶應義塾 …
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分かりやすい授業づくりのための​教科指導におけるICT活用​（東京学芸 …
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無料のオンライン自習室iQubeの使い方・活用方法full ver.
視聴回数: 4255 回2020年9月19日
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｢未来の教室｣ キャラバン2021#1 EdTechで実現する ｢学びの自律化 …
視聴回数: 437 回2021年8月4日
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ライブ版＞EdTechで実現する「学びの自律化・個別最適化」と「学び …
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反転授業を取り入れた「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的 …
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リカレントアカデミー講座紹介「GIGA スクール構想と個別最適な学 …
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「『学習eポータル』の構想と取組について」桐生 崇　文部科学省大臣 …
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遠隔合同授業を通じた協働的な学びの実現（リーディングDXスクール …
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