主体的・対話的で深い学びを実現するために大切なことを言います【授業てらす】 #学校教育 #教員 #nijin
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コミュニカティブ・ライティング～アクション・リサーチから学ぶ英語教授法シリーズ～
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概念学習と総括的評価課題 ーIB MYP評価シリーズ ②
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Learner centered teaching | 1st year B.ed | learning and teaching | eas…
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【第1巻】多読入門期の指導
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教養で読む英語（'19）＜放送大学オンライン科目紹介＞
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精読⑤ thatの判別を外すな！【Intensive reading】
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ＢＳキャンパスｅｘ特集 現代の学校教育と教師 第2回 ～特別活動と生徒 …
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【be 4th】基本解説 Section 16「強調・倒置・挿入・省略」【いいずな …
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【英語学習】TED-Edを活用した勉強法を紹介！
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「協働から個の思考を深める学習モデル実証研究」レポート（授業編）
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【誌面連動】主体的・対話的で深い学び 授業実践＜ダイジェスト動画＞
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京都大学 E.FORUM 2017 全国スクールリーダー育成研修 分科会B1 …
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No274(新著の紹介）教育DX×個別最適な学びの光と影 石井英真先生（ …
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主体的・対話的で深い学びの3つの視点を養う：研修プランA4
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🔰BE動詞基本の使い方と変化球編🥎わかると楽しい英文法✨逃げずに得意に …
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