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ミネルバ大学教授法を題材とした「未来の学校」像の探究 〜アクティ
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2022年3月23日
learning-innovation.go.jp
アクティブ・ラーニングで学校が変わる!親は何する? [子供の教育] Al
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2018年8月20日
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京都大学 第24回知的コラボの会「教育・学習データの利活用における国
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2018年4月10日
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Kyoto-U OCW
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松田語録:Mamba〜Tranformerに変わる新しいAIアーキテクチャ、小
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2024年1月23日
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SingularitySalon
第90回京都大学高等教育研究開発推進センター公開研究会・国際シンポ
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2016年7月7日
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Kyoto-U OCW
「存在を肯定する」リハビリテーションアプローチ~押し付ける障害
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2021年10月30日
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リハノメチャンネル
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#Proactive inhibitions||#retroactive inhibitions||Educational psychology
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2 か月前
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Aaghaaz Academy
Active Learning | Tutorial on Active Learning from Theory to Practice
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2019年10月5日
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DSAI by Dr. Osbert Tay
Interference Theory: Proactive & Retroactive; Theories of Forgettin
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2021年2月28日
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TestPrep (AP, GATE, NET ...)
كيف أختار ثغري الديني | د أحمد عبد المنعم
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2021年2月2日
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شبكة الطريق إلى الله - Way2AllahCom
Proactive and Retroactive Interference (Definition + Examples)
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2020年5月14日
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Practical Psychology
Transfer Learning of Human Preferences for Proactive Robot A
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2023年3月11日
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【nnablaRLアルゴリズム解説】強化学習の概要
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2021年10月19日
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【第4巻】ディベート的手法を用いたアクティブ・ラーニング
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2018年7月2日
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Japanlaim
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アクティブ・ラーニングで日本の教育が変わる~藤原和博氏
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2015年4月19日
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GLOBIS学び放題×知見録
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京都大学 第24回知的コラボの会「教育・学習データの利活用における国
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脳リハ.com | 脳卒中/パーキンソン病のリハビ …
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第17回 京都大学附置研究所・センターシンポジウム 京都大学松山講
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京都大学 理学研究科 MACS教育プログラム 第13回 MACSコロキウム「
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2020年度 京都大学新任教員教育セミナー オープニングレクチャー:「現
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反転学習モデルによる学びの効果を検証│埼玉県立総合教育センター 成
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2016年8月25日
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公益財団法人 パナソニック教育財団
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【強化学習の理論】最適なポリシー・方策とリターン・価値関数の定義
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2022年10月8日
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HALの人工知能にゅ~す!
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第1回 数理最適化と機械学習の融合(MOAI)研究部会(近似動的計画入
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2023年10月28日
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サプライ・チェイン最適化チャンネル(MIKIO …
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学習の動機づけ「ARCSモデル」 - セルフモチベーションにも応用でき
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『板書をやめたら授業が変わった!〜セミ反転授業の可能性を探る〜』
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【看護学部_授業紹介】発達看護学Ⅰ(リプロダクティブ・ヘルスと看
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