本稿では、日本において新型コロナウイルス感染症（以下、COVID-19）の拡大に伴う休校が、児童生徒の学習時間やスクリーンタイム（テレビやゲーム、インターネット、携帯電話の時間）に対してどのような影響を与えるか検証した。分析の結果、感染拡 ...