こんにちは「つけらっとゲームス」プログラム担当のとちです。 ゲームを作る他に専門学校のシステム系学科で非常勤講師もやってます。 3年制学科の1年目、この時期に教える内容は基本的な探索アルゴリズムです。教える方法は今回の主役 ...

無線技術科の木村有昭先生は、「海洋情報技術」の授業の目的を「問題発見と課題解決プロセスに必要な論理的思考力を養い、自己実現能力を高める」とし、紙ベースによるフローチャートをICTツール「ロイロノート・スクール」に置き換え、クラス内で ...

Computer programming may seem like magic these days, but most programs are built from conceptual steps that use visual aids to work out how the program needs to flow. Each function of a program can be ...