Access to high school computer science courses has plateaued, and overall high school student participation in those classes has declined slightly, concludes Code.org’s annual report on the state of ...
・最近発表した新たな報告書『未来を構築する: コンピューターサイエンスとAI教育に関するグローバルレポート』では、義務教育課程 (小中学校) の教員がコンピューターサイエンスやAIの教育におけるハンズオン (実体験型) 学習のメリットを認めながらも ...
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