21世紀の前後から科学コミュニケーションの重要性が議論され、双方向性が強調されてきました。東日本大震災や新型コロナウィルス感染症拡大を経てリスクコミュニケーションが注目され、STEAM教育を含む活動の多様化も進展しています。温暖化やAI、戦争 ...