Montagnachmittag, Grundschule Liebstadt, Landkreis Sächsische Schweiz-Osterzgebirge: IT-Unternehmerin Heike Wilson steht im Computerkabinett und bereitet alles für das Ganztagsangebot "Programmieren ...

Sein erster eigener Computer war ein Zweisechsundachtziger. Stephan Noller musste dafür 3000 Mark bezahlen. Das war für den Zivildienstleistenden in den 80er-Jahren ein Vermögen. Und dann ...

Unter dem Motto „Programmieren wie die Großen“ setzt die Stego Elektrotechnik GmbH ihre Bildungs-Initiative zur Stärkung der MINT-Schulfächer fort. Ende April und Anfang Mai 2019 erkundeten zwei ...

Mit dem BBC Micro Bit brachte das öffentlich rechtliche Medienhaus 2015 einen Minicomputer speziell für Grundschüler heraus – und landete einen Volltreffer. Schülerinnen und Schüler können damit auf ...

Früher lernten Grundschüler zunächst nur Rechtschreibung und Rechnen. Nun sollen sie schon als Achtjährige lernen, einen Computer zu programmieren. Dazu erhalten Schulen ab sofort 2500 Mini-Computer ...

Wer Kinder im Grundschulalter großzieht oder sie gar unterrichtet, ist vielleicht schon mal mit dem Calliope mini in Berührung gekommen. Dieses Mikrocontroller-Board ist nämlich speziell für den ...

"Drück mich", "Schüttel mich" steht auf Zetteln neben den Kleincomputern "Calliope mini". Bildungsminister Ulrich Commerçon (SPD ) greift beherzt zu - doch nichts passiert. "Da muss erst Strom drauf", ...

Am 8.Oktober startet die CodeWeek europaweit. Schon zum 10. Mal sind in ganz Europa Initiativen aufgerufen, Kindern und Jugendlichen das Programmieren nahezubringen. Einer der bundesdeutschen Beiträge ...

Am 8.Oktober startet die CodeWeek europaweit. Schon zum 10. Mal sind in ganz Europa Initiativen aufgerufen, Kindern und Jugendlichen das Programmieren nahezubringen. Einer der bundesdeutschen Beiträge ...

Man bekommt fast den Eindruck, als ob die Klasse 4b der Lilienwaldschule in Petterweil alles um sich herum vergessen hat. Sogar das Signal zur großen Pause geht unter. Viel lieber wollen die Kinder an ...

Der Zugang zu Computern ist notwendig, um an der Digitalisierung teilzuhaben – die Coronakrise führt dies deutlich vor Augen, da Unterricht, Lernen und Spielen derzeit zu Hause stattfinden müssen.